전체 단원 › 실험·활동 › 3학년 2학기 과학
종이컵 실전화
말소리가 실을 타고 친구 귀까지 달려가요. 소리가 어떻게 전해지는지 몸으로 느껴 보는 실험이에요.
20분 · 난이도 ★☆☆ 쉬움
준비물
- 종이컵 2개 — 다 마신 종이컵을 깨끗이 씻어서
- 실 3~5m — 연실, 면실, 낚싯줄. 털실은 소리가 잘 안 전해져요.
- 이쑤시개 1개 — 반으로 부러뜨려 2조각. 클립으로 바꿔도 돼요.
- 연필 — 뾰족하게 깎은 연필 (송곳 대신)
- 가위 — 실 자르기용
만드는 방법
- 컵 바닥에 작은 구멍 뚫기
종이컵 안쪽에서 바닥 한가운데를 연필 끝으로 꾹 눌러 작은 구멍을 내요. 실이 겨우 들어갈 만큼 작게 뚫어야 소리가 잘 전해져요. - 실 끼우기
실 끝을 컵 바깥쪽 구멍으로 넣어서 컵 안쪽으로 빼내요. - 이쑤시개에 묶기
컵 안쪽으로 나온 실을 이쑤시개 조각 가운데에 2~3번 단단히 묶어요. 이쑤시개가 구멍을 막아 줘서 실을 당겨도 빠지지 않아요. - 반대쪽도 똑같이
실의 다른 끝도 두 번째 컵에 1~3번과 같은 방법으로 연결해요. - 실을 팽팽하게 당겨 대화하기
두 사람이 실이 팽팽해질 때까지 멀리 떨어져요. 한 사람은 컵에 입을 대고 작게 말하고, 다른 사람은 컵을 귀에 대고 들어요. 맨 위 사진처럼요!
관찰해 봐요
- 실이 축 늘어졌을 때와 팽팽할 때, 소리가 어떻게 달라지나요?
- 친구가 말하는 동안 실을 손가락으로 살짝 만져 보세요. 무엇이 느껴지나요?
- 실 가운데를 손으로 꽉 잡으면 어떻게 될까요?
왜 그럴까?
말을 하면 컵 바닥이 아주 빠르게 부르르 떨려요. 이 떨림이 팽팽한 실을 타고 친구 컵까지 달려가서, 친구 컵 바닥도 똑같이 떨게 만들어요. 그래서 친구 귀에 내 목소리가 들려요. 실을 손으로 잡으면 떨림이 손에서 멈춰 버려서 소리가 끊겨요.
학교 교육과정 연결
- [4과07-03] 여러 가지 물질을 통하여 소리가 전달되는 것을 관찰하고, 소음을 줄이는 방법을 찾아 일상생활에서 실천할 수 있다.
- [4과07-01] 여러 가지 물체를 이용하여 소리를 내보고, 소리가 나는 물체는 떨림이 있음을 설명할 수 있다.