전체 단원 › 실험·활동 › 3학년 2학기 수학
재활용품 막대그래프
일주일 동안 우리 집 재활용품을 세어 막대그래프로 그려요. 수학과 환경 공부를 한 번에 해요.
일주일 (하루 2분) · 난이도 ★☆☆ 쉬움
준비물
- 조사 기록지 도안 — 아래에서 내려받아 인쇄해요 (표와 그래프가 한 장에)
- 연필, 색연필 — 막대마다 다른 색으로 칠하면 보기 좋아요
- 자석이나 테이프 — 기록지를 분리수거함 옆에 붙여 둬요
하는 방법
- 기록지 붙이기
월요일 아침, 분리수거함 옆에 기록지를 붙여요. - 버릴 때마다 표시하기
가족 누구든 재활용품을 버릴 때 해당 칸에 바를 정(正) 한 획을 그어요. 아이가 '기록 담당'이 되면 더 재미있어요. - 합계 세기
일요일에 종류별로 모두 몇 개인지 세어요. 바를 정 한 글자가 5개라는 것을 이용하면 빨리 셀 수 있어요. - 막대그래프 그리기
가로에는 종류, 세로에는 개수를 나타내요. 합계만큼 칸을 색칠해 막대를 만들어요. - 가족 회의하기
가장 많이 나온 것과 가장 적게 나온 것을 찾고, 다음 주에 줄일 방법을 정해요.
생각해 봐요
- 표와 막대그래프 중 어느 쪽이 가장 많은 것을 찾기 쉬운가요?
- 세로 눈금 한 칸을 2개로 정하면 그래프가 어떻게 달라질까요?
- 다음 주에는 어떤 막대가 짧아졌으면 좋겠나요?
개념 정리
조사한 수를 막대 길이로 그리면 어느 것이 많고 적은지 한눈에 보여요. 막대가 길수록 많은 거예요. 숫자를 하나하나 비교하지 않아도 그림만 보고 알 수 있어요.
학교 교육과정 연결
- [4수04-01] 자료를 수집하여 그림그래프나 막대그래프로 나타내고 해석할 수 있다.
- [4수04-03] 탐구 문제를 해결하기 위해 자료를 수집, 정리하여 막대그래프나 꺾은선그래프로 나타내고 해석할 수 있다.